

Елизавета Шиянова
На обозрение опытного жюри представила научную работу. После школы планирует работать журналистом в экономической сфере.
— Благодаря чему ты показала лучшие результаты на конкурсе?
— Научная работа по журналистике, которую защищала, называлась «Феномен зависти в современной рекламе». Защита научных работ состояла из трех пунктов: заочное и контрольное оценивание работ, а также самозащита. Что касается заочной работы, то писала ее довольно долго. Как оказалось, не безрезультатно — получила высокий балл. За защиту также поставили высокий балл. Все это в сумме и повлияло на то, что у меня был лучший результат среди множества участников. На саму подготовку научной работы ушло несколько месяцев. Ведь за неделю невозможно хорошо подготовиться к конкурсу. С 6-го класса посещаю кружок юных журналистов при школе, в которой учусь. В кружке учителя обучают нас основам журналистики, учат писать статьи, а также готовят к различным турнирам юных журналистов. Учителя делятся секретами, как лучше выступить со своей научной работой, как ее защитить. Обучение состоит из теоретической и практической частей. На занятия приходят и студенты Сумского государственного университета, которые раньше посещали наш кружок.
— Как проходил конкурс?
— Областной конкурс научных работ в секции «журналистика» проходил на кафедре журналистики в Сумском государственном университете. Участвовало 12 юных журналистов. Научные работы и выступление оценивали преподаватели этой кафедры.
Участвовать в конкурсе научных работ было очень интересно. Ведь в моей научной работе присутствовала не только сухая теория. Так, я проводила исследования, социальный опрос. Тема, которую я поднимала, близка каждому человеку и довольно-таки актуальна. Завела новые полезные знакомства как с участниками, так и с преподавателями.
— В будущем планируешь стать журналистом?
— Мне сложно ответить на этот вопрос. Увлекаюсь не только журналистикой, но и экономикой. Так, по экономике участвовала в олимпиадах. Однозначно: свое будущее хотела бы связать с этими специальностями. Они больше всего мне близки по душе. Возможно, буду экономическим журналистом. Скорее всего, журналистикой буду заниматься 100%-но и это будет в какой-нибудь экономической сфере.
— Что подтолкнуло тебя к журналистике?
— Учителя рассказали, что в школе есть кружок юных журналистов, в котором можно научиться писать доклады, журналистские материалы, брать интервью, публиковаться в школьной газете. Мы с подругой решили попробовать и посетили первое занятие кружка. И не пожалели: на уроке было очень весело, учебная теория подавалась в игровой форме. С увлечением, завороженно слушали, как красиво и правильно говорили выпускники школы, которые также присутствовали на первом занятии кружка. Можно сказать, что для меня журналистика в первую очередь увлечение, которое дает возможность проявить себя, пообщаться с интересными и неординарными людьми. Помимо журналистики, нравится изучать языки : английский, украинский. Также с большим удовольствием посещаю уроки зарубежной и украинской литературы. Учусь в школе хорошо — хорошистка.
— Есть ли у тебя опубликованные материалы?
— Да, есть. Мои материалы были опубликованы в школьной газете. Так, в прошлом году написала статью о школьном турнире по экономике. Проходил он в Сумской школе №10. На турнир меня пригласили как школьного журналиста. Общалась с участниками, задавала им вопросы, а потом написала статью и заметки об этом мероприятии.
— Твоя самая заветная мечта?
— Если честно, мечтаю путешествовать по миру.
— Что планируешь на текущий год?
— Собираюсь еще написать научную работу, журналистские статьи. Вообще, моя самая главная цель в жизни, грубо говоря, не сидеть сложа руки. Надо постоянно работать над собой, развиваться, чем-то заниматься. Я считаю: саморазвитие — это самое главное, что есть в жизни. На данный момент стараюсь развиваться в сфере журналистики. Чем больше узнаю нового, тем больше хочется развиваться дальше.
Ольга Сергеева
Елизавета Шиянова родилась 19 мая 1998 года, сумчанка. Учится в 10-м классе Сумской школы №10. Посещает кружки юных журналистов в Сумской школе №10 и в Сумском дворце детей и юношества. Участвовала в турнире юных журналистов.


Гость12.03.14
А как фамилия учителя, подготовившего победительницу? Об учителе тоже нужно было бы написать
ГостьА
Сенчурина Лариса Егоровна
Гость 1
А почему бы журналистке не написать об отравлении детей в родной школе ?
Гость 1
В поддержку ссылка об отравлении детей в 10-й школе... Удачи .